মৌলের পর্যায়বৃত্ত ধর্ম ও রাসায়নিক বন্ধন সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর ২০২৪ PDF
উচ্চমাধ্যমিক রসায়ন ১ম পত্রের ৩য় অধ্যায় মৌলের পর্যায়বৃত্ত ধর্ম ও রাসায়নিক বন্ধন এর সৃজনশীল প্রশ্ন এবং উত্তর নিচে দেওয়া হলো।
উচ্চ মাধ্যমিক একাদশ-দ্বাদশ শ্রেণীর বিজ্ঞান বিভাগের রসায়ন প্রথম পত্রের দ্বিতীয় অধ্যায়ের নাম মৌলের পর্যায়বৃত্ত ধর্ম ও রাসায়নিক বন্ধন। HSC – রসায়ন ১ম পত্র: ৩য় অধ্যায় সৃজনশীল প্রশ্ন নিচে দেওয়া হলো-
HSC মৌলের পর্যায়বৃত্ত ধর্ম ও রাসায়নিক বন্ধন
আমরা দ্বিতীয় অধ্যায়ে পরমাণুর ইলেকট্রন বিন্যাস থেকে জেনেছি যে, মৌলসমূহের ধর্মাবলি ইলেকট্রন বিন্যাসের ওপর নির্ভর করে পরিবর্তিত হয়ে পুনরাবৃত্তি ঘটে। এ কারণে মৌলসমূহের ইলেকট্রন বিন্যাসভিত্তিক পরিবর্তনশীল ধর্মসমূহকে পর্যায়বৃত্ত বা পর্যায়ভিত্তিক ধর্ম বলা হয়।
আয়নীকরণ শক্তি ও ইলেকট্রন আসক্তির ওপর নির্ভর করে ধাতু ও অধাতুর মধ্যে আয়নিক বন্ধন, অধাতুর পরমাণুর মধ্যে সমযোজী বন্ধন ঘটে। আবার আয়নিক যৌগে পোলারায়ন ও সমযোজী অণুতে পোলারিটি সৃষ্টির ফলে উভয় শ্রেণির যৌগের মধ্যে বিপরীত মিশ্র রাসায়নিক ধর্মাবলি প্রকাশ পায়। বিভিন্ন শ্রেণি বা গ্রুপের মৌল ও তাদের যৌগের মধ্যে এসব বৈশিষ্ট্য আমরা গভীর আগ্রহসহকারে ধাপে ধাপে লক্ষ করবো।
মৌলের পর্যায়বৃত্ত ধর্ম ও রাসায়নিক বন্ধন সৃজনশীল প্রশ্ন
সৃজনশীল প্রশ্ন ১: উদ্দীপকটি পড়ো এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও: A = [26M(CN)6]4- , B = [29X(NH3)4]2+ এবং C = [30Y(NH3)4]2+
ক. এনথালপি কী?
খ. ইথানল জৈব যৌগ হওয়া স্বত্ত্বেও পানিতে দ্রবণীয় কেন?
গ. উদ্দীপকের A রঙিন কিনা যাচাই করো।
ঘ. উদ্দীপকের B ও C এর আকৃতি ভিন্নতার কারণ বিশ্লেষণ করো।
সৃজনশীল প্রশ্ন ২: (i) [Ag(NH3)2]Cl (ii) MgCl2 (iii) AlCl3
ক. নিষ্ক্রিয় গ্যাস কী?
খ. অক্সিজেন অপেক্ষা নাইট্রোজেনের প্রথম আয়নিকরণ শক্তি বেশি হয় কেন?
গ. উদ্দীপকের (i) নং যৌগে কত প্রকারের বন্ধন আছে ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উদ্দীপকের (ii) ও (iii) নং যৌগের গলনাঙ্ক ও পানিতে দ্রাব্যতার ক্রম ব্যাখ্যা করো।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৩: A(28) → (n-1)d10 ns2
B(30) → (n-1)d10 ns2
ক. পোলারায়ন কী?
খ. পানিকে পোলার অণু বলার কারণ কী? ব্যাখ্যা করো।
গ. A এর যৌগ সমূহ রঙিন হলেও B এর যৌগসমূহ সাদা হয় কেন ব্যাখ্যা কর।
ঘ. [A(CN)4]2 ডায়াম্যাগনেটিক হলেও [A(Cl)4]2+ প্যারাম্যাগনেটিক কেন?
সৃজনশীল প্রশ্ন ৪: দুটি মৌলের বহিঃস্থস্তরের ইলেকট্রন বিন্যাস নিম্নরূপ:
A → ………. 3s23p1
B → ………. 3s2 3p5
ক. লিগ্যান্ড কী?
খ. ধাতব পরমাণু অপেক্ষা তার আয়নের ব্যাসার্ধ ছোট হয় কেন?
গ. A এর স্থায়ী অক্সাইডের প্রকৃতি সমীকরণসহ ব্যাখ্যা করো।
ঘ. অনুচ্চ তাপমাত্রায় AB3 এর আণবিক আকার দ্বিগুণ হয়ে যায়-উক্তিটির যথার্থতা প্রমাণ করো।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৫: X → ………. ns2 np2 [এখানে, n = 2] Y → ………. ns2 np2 [এখানে, n = 3]
ক. হ্যালোজেন শব্দের অর্থ কী?
খ. Na+ ও Ne এর মধ্যে কোনটির আয়নীকরণ শক্তি বেশি এবং কেন?
গ. YCL4 আর্দ্রবিশ্লেষিত হয় কেন? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. XO2 এবং YO2 এর ভৌত অবস্থার ভিন্নতার কারণ বিশ্লেষণ করো ।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৬: 11A, 12B এবং 20C মৌল তিনটি অক্সিজেনের সাথে বিক্রিয়া করে যথাক্রমে A2O, BO এবং CO গঠন করে।
ক. নিকটোজেন কী?
খ. ভ্যানডার ওয়ালস্ ব্যাসার্ধ বলতে কী বোঝ?
গ. A এর প্রথম আয়নিকরণ শক্তি অপেক্ষা দ্বিতীয় আয়নিকরণ শক্তি বেশি কেন?
ঘ. BCO3 এবং CCO3 এর মধ্যে কোনটি সহজে উত্তাপে বিয়োজিত হবে বলে তুমি মনে করো? তোমার উত্তরের সপক্ষে যুক্তি দাও।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৭: এখানে, A = [26M(CN)6]4- এবং B = [30W(NH3)4]2+
ক. ক্ষার ধাতু কী?
খ. বরফ পানিতে ভাসে কেন ব্যাখ্যা করো।
গ. A এর সংকরণ এবং আকৃতি ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উদ্দীপকের A এবং B এর মধ্যে কোনটি রঙিন দ্রবণ গঠন করে- বিশ্লেষণ করো।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৮: A ও B পর্যায় সারণির দ্বিতীয় পর্যায়ের গ্যাসীয় দ্বি- পরমাণুক মৌল। মৌল দুটি বায়ুমণ্ডলে প্রচুর পরিমাণে বিদ্যমান। এর মধ্যে A মৌলটি প্রায় নিষ্ক্রিয় একটি মৌল।
ক. সন্নিবেশ সংখ্যা কী?
খ. Al2O3 একটি উভধর্মী যৌগ-ব্যাখ্যা করো।
গ. কক্ষ তাপমাত্রার চেয়ে 0°C তাপমাত্রায় H2B এর ঘনত্ব কম কেন? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উদ্দীপকের A ও B এর হাইড্রাইডের জ্যামিতিক আকৃতি তুলনামূলক বিশ্লেষণ করো।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৯: X, Y এবং Z এর পারমাণবিক সংখ্যা যথাক্রমে 6, 8 এবং 14। Y এর সাথে X এবং Z বিক্রিয়া করে যৌগ গঠন করতে পারে।
ক. d-block মৌল কী?
খ. পানির বন্ধন কোণ 104.5° কেন?
গ. ZH4 অণুর আকৃতি সংকরণসহ ব্যাখ্যা করো।
ঘ. “সাধারণ তাপমাত্রায় XY2 গ্যাস হলেও ZY2 কঠিন” উক্তিটির যথার্থতা প্রমাণ করো।
সৃজনশীল প্রশ্ন ১০: X, Y, Z, W হলো গ্রুপ VIIA এর চারটি মৌল এবং এদের সর্বশেষ ইলেকট্রনের জন্য প্রধান কোয়ান্টাম সংখ্যার মান যথাক্রমে 2, 3, 4 এবং 5 ।
ক. প্যারাচুম্বক পদার্থ কী?
খ. AgF পানিতে দ্রবীভূত হয় কেন?
গ. SX6 এবং SY6 এর মধ্যে কোনটি সম্ভব? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. AgX, AgY, AgZ এবং AgW কে সমযোজী বৈশিষ্ট্যের উচ্চ ক্রমানুসারে সাজাও এবং সজ্জিত করণের সপক্ষে যুক্তি দাও।
আরো দেখুনঃ গুণগত রসায়ন সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর
এখানে উচ্চ মাধ্যমিক রসায়ন ১ম পত্র, ৩য় অধ্যায় মৌলের পর্যায়বৃত্ত ধর্ম ও রাসায়নিক বন্ধন থেকে ১০ টি সৃজনশীল প্রশ্ন দেওয়া হলো। চাইলে নিচে থেকে এগুলোর পিডিএফ ও ডাউনলোড করা যাবে।
